这种现象并不少见，但让很多验配师朋友比较头疼。大约两个月前，我在北京做助听器验配活动也接待过一个类似的患者，老人脾气比较执拗，认为自己听力没问题，老伴儿跟自己说话听得懂，自己跟老伴儿说话老伴儿也明白，所以坚决不肯配助听器，子女工作比较忙，现在外孙女需要老人带，女儿意识到父亲有听力问题，所以一家人来到了助听器验配机构。
常规流程，测听，验配，听力和群友描述接近，不是非常严重。戴上助听器后老人和老伴儿说了几句话，又听女儿女婿说了一些，感觉没有明显帮助，老伴儿的依然听得懂（从旁观者角度来看是两人非常默契，不需要言语，嘴巴一张，肢体一动也就明白意思），女儿女婿的话依然不是很理解或需要很费劲的去猜。
矛盾点1：听力不是很严重，为什么听不清；
矛盾点2：老伴儿也觉得不用配（也考虑了价格因素），女儿想给老人配但无法说服；
既然听不清，那我们需要去判断，是听不到，还是音节组合后困难。所以群友所提的Ling's 六音，u m a i sh s也是非常好的方法，平时我也会用1-9的数字来判断。用数字做了实验，6、9、2、5、8比较好，1、7、3、4出现混淆或没反应。这个时候，坐在我们对面的是老人，但如果考虑到因为听力损失太多年没有补偿导致一直处于弱听状态，缺乏沟通，缺乏字、词、音的融合，不就像一个语言基础差的孩子吗？对于孩子，我们可以进行语训，对于老人，未尝不可！
说服老人，你听力不严重，但很多词的发音记不清，也容易发不准，我帮你恢复数字。（这个时候她女儿立即告诉我们，她常常听不懂她父亲说什么，所以也帮助劝说老人试试），老人看着我的口型，跟我说了两遍打乱顺序的1-9，依然看着口型测试了一遍，全部可以复述，再遮口做了一次，只有一个音没有答对，其他全部正确，从50%左右的分辨率提升到了90%。说明这条路可行。
提升难度，词语变成了双音节家常用词，电视、电话、电脑、报纸、茶叶等等，第一次遮口试验，老人的分辨率很低，情绪也开始波动，没关系，再次语训，把词组分开、组合、分开组合重复，几轮下来，有进步，但老人也表现的很吃力。后来在女儿女婿的积极劝说下还是选择了配戴。不得不提这位女婿非常孝顺，也极有耐心，从带外孙女、生活各个方面讲了助听器对老人的帮助，在推动老人改变自己固有的观念上起了非常大的作用。
老年人语训、成年人语训和儿童语训一样，不是一次性，而是要长久的联系。通常可以建议读报、读书，需要家属配合。不但病人自己要读给家人听，家人也要读给病人听，这对于听的清和说得准都非常的重要。我有位河南郑州的朋友，二十多岁，听力损失比较严重，头发遮盖着助听器可以隐蔽，但一开口说话，还是会让人觉得听起来不正常。怎么办，调试助听器吗？这个问题还是需要非验配手段--语训。一个人在外上班，没有家人帮忙，又不好意思打扰同事，我们采用了微信的方法，用微信录制自己的读书声，发给家人听，她也发给过我，我们来告诉她哪些音发的不准，然后示范给她读，这个方法坚持下来，会有明显的进步。下图是给群友的回复，作为参考。
